本硕都是(shì )学前教育专业的小张,毕业后进入(rù )中国儿童中心早期儿(ér )童发展部托育班(bān )。上(shàng )岗前,她接(jiē )受了系统培训(xùn ),收获满满:“比(bǐ )如新学期,如(rú )何处理孩子的入(rù )托(tuō )过(guò )渡、分离焦虑,怎样(yàng )根据婴幼(yòu )儿的(de )不同年龄发(fā )展特点,开展保育照护和发展支(zhī )持。”
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