人才队伍建设是提升托育服务质量的(de )保障。面对当前(qián )托育专业人才短缺这一瓶颈,长沙师(shī )范学院学前教育(yù )学院院长张(zhāng )晓辉建议,从教师专业标准体系(xì )建设(shè )出发(fā ),将托育机构师资纳入其中,提高托育服务专业(yè )化水平;从(cóng )学(xué )历提升(shēng )和专业成长考虑,拓宽专业人员发展路径(jìng ),增强托(tuō )育(yù )机构从业人员(yuán )对职业的(de )归(guī )属感、荣誉感。
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