针对托育服务供给不足(zú )的(de )现实,北京市北海幼儿园园长柳(liǔ )茹认为,要进一(yī )步挖掘托育服务资(zī )源。如支持“托(tuō )幼一体化”建设,鼓励有(yǒu )条(tiáo )件的幼儿(ér )园(yuán )向下延(yán )伸开设托班,依(yī )托社区资源发展半日制、计时托、临时托等灵活多样的托育方式,为群众(zhòng )提供(gòng )“家门(mén )口”的服(fú )务。
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