针对托育(yù )服务供(gòng )给不足(zú )的现实,北京市北海幼儿园园长柳茹认为,要进一(yī )步挖掘托育(yù )服务资源(yuán )。如支持“托(tuō )幼一体化”建设,鼓励有条件(jiàn )的(de )幼儿园向下(xià )延伸开设托班(bān ),依托社区资源发展半(bàn )日制、计时托、临时托等(děng )灵活多样的托育方(fāng )式,为群众(zhòng )提供“家门口”的服(fú )务。
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